Череповецкий государственный университет (ЧГУ) является действительным членом Евразийской ассоциации университетов, успешно прошел лицензирование и государственную аккредитацию до июля 2011 г. по всем специальностям и направлениям подготовки студентов. В период с 2005 по 2009 гг. ЧГУ развивался в соответствии со стратегическими приоритетами, разработанными в рамках участия в международном инновационном проекте «Стратегическое управление в российских университетах». Решением Ученого совета от 29.06.2006, протокол № 13 определены цели, политика и стратегия в области обеспечения качества подготовки специалистов. В мае 2008 г. система менеджмента качества (СМК) сертифицирована на соответствие требованиям международного стандарта ИСО 9001:2000. В 2009 г. ЧГУ стал лауреатом Всероссийского конкурса «Системы качества подготовки выпускников образовательных учреждений профессионального образования».
В указанный период более чем в 2 раза увеличился консолидированный бюджет (528,2 млн. руб.), было развернуто проектирование и строительство нового физкультурно-оздоровительного комплекса (ФОК) на стадионе «Буревестник», после капитального ремонта введен в эксплуатацию учебный корпус института инноваций и непрерывного образования (1056 кв.м), получено положительное заключение государственной экспертизы проектно-сметной документации объекта капитального строительства «Общежитие на 500 мест». Общая стоимость оборудования увеличилась в 2 раза и составляет 102 млн. руб., объем средств, затраченных на информационные технологии, увеличился в 10 раз, по уровню внедрения и использования автоматизированных систем управления различными видами деятельности ЧГУ входит в 55 лучших вузов (аналитический обзор ФГУ НИИ «Информика», июль 2009). Среднегодовой объем НИР составляет 14,6 млн. руб., суммарный объем за последние 5 лет - 73,2 млн. руб. Средняя заработная плата по итогам 2009 года в целом по ЧГУ - 17 856 руб., научно-педагогического персонала – 21 971 руб. 90 % выпускников остаются работать на предприятиях и в организациях региона, 75 % - трудоустраиваются по специальности, на протяжении трех лет на учете в службе занятости в среднем состоит 1,5 % выпускников.
Вместе с тем имеется ряд особенностей и проблем, обусловленных состоянием системы образования как в стране, так и в регионе: обострение демографической ситуации с выпускниками школ; переход на двухуровневую систему высшего образования на базе ФГОС 3-го поколения; строгая регламентация госбюджетных средств; предстоящие изменения организационно-правовой формы вузов; многопрофильность университета в моногороде и работа в условиях жесткой конкуренции со стороны узкопрофильных филиалов.
Учитывая влияние этих факторов главная цель - формирование многопрофильного инновационного классического университета, осуществляющего кадровое обеспечение отраслей экономики Вологодской области и Северо-Западного региона, выполнение исследований и разработок на основе интеграции науки, образования и производства.
Для достижения указанной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Повышение качества и конкурентоспособности подготовки кадров на основе единства обучения и научных исследований:
- разработка вузовских образовательных программ высшего профессионального образования по направлениям бакалавриата (39) и магистратуры (17) на основе ФГОС 3-го поколения с учетом требований международных стандартов качества ISO 9001:2008, а также программ послевузовского и дополнительного профессионального образования (ДПО) с участием ведущих российских корпораций и предприятий (ОАО «Северсталь», ОАО «Аммофос», ОАО «Череповецкий «Азот»), их международная аккредитация и сертификация;
- развитие единой системы многоуровневой подготовки бакалавриат-магистратура-аспирантура в сочетании с организацией учебного процесса на базе кредитно-модульной системы для реализации построения студентами индивидуальных образовательных траекторий;
- создание учебных лабораторий двойного применения для обеспечения образовательного процесса на этапе магистерской и аспирантской подготовки, модернизация учебных аудиторий и внедрение новых образовательных и информационных технологий для интенсификации индивидуальной работы студента;
- качественное развитие и обновление кадрового потенциала (повышение научно-педагогической квалификации и академической мобильности ППС, привлечение квалифицированных специалистов из промышленности и бизнеса).
2. Повышение эффективности научных исследований и разработок, конкурентоспособности научно-технической продукции и инновационной деятельности:
- развитие перспективных научно-педагогических школ на основе привлечения лучших выпускников к продолжению обучения по востребованным специальностям в аспирантуре для дальнейшей работы в ЧГУ;
- совершенствование системы внутриуниверситетских конкурсов (грантов), коммерциализация результатов научно-исследовательской деятельности и защита интеллектуальной собственности для обеспечения развития структурных подразделений ЧГУ, создание технопарка и малых инновационных предприятий;
- создание университетских научно-исследовательских лабораторий и научно-образовательных центров коллективного пользования, их оснащение уникальным оборудованием на основе концентрации финансовых ресурсов на актуальных и перспективных научно-технических направлениях.
3. Расширение сферы международной деятельности:
- внедрение передового мирового опыта в сочетании с отечественными традициями фундаментального университетского образования для повышения эффективности образовательной и научно-исследовательской деятельности;
- повышение экспортной привлекательности магистерских и аспирантских программ, соответствующих принятым мировым стандартам, обеспечение доступа к зарубежным информационным ресурсам и базам данных.
4. Развитие социальной системы университета:
- строительство второй очереди ФОКа, ремонт и переоснащение существующих спортивных сооружений, модернизация и обновление базы отдыха и спорта «Городище» с целью повышения доступности для студентов и сотрудников;
- строительство нового общежития на 500 чел. для иногородних и иностранных студентов, ремонт и реконструкция существующих;
- расширение сферы медицинских услуг за счет приобретения путевок на реабилитационно-восстановительное лечение, материальной поддержки сотрудников при лечении и оснащения медпунктов необходимым оборудованием;
- реализация мер по социальной поддержке студентов, в том числе через содействие в трудоустройстве, дальнейшее развитие системы студенческого самоуправления.
5. Модернизация системы управления:
- повышение эффективности системы управления на основе оптимизации организационной структуры, управленческого персонала и автоматизации функционирования административной, образовательной и научной инфраструктуры университета;
- развитие системы мотивации через совершенствование проектного подхода к организации работы и его применение в образовательной и издательской деятельности;
- формирование системы стратегического планирования на базе данных учебно-методического, научно-технологического и социально-экономического мониторинга;
- увеличение консолидированного бюджета университета за счет доходов от научно-производственной деятельности, эффективного использования территорий, зданий и сооружений, расширения ДПО и международной деятельности для достижения равного соотношения бюджетной и внебюджетной частей доходов, что позволит увеличить зарплату сотрудников до уровня средней по промышленности в Вологодской области.
Анализ факторов, определяющих особенности развития университета, позволяет сформулировать стратегическую цель до 2015 г. – обеспечить принципиально новый уровень подготовки специалистов, способный улучшить качество жизни в регионе через рост конкурентоспособности предприятий, освоение ими новых рынков, создание новых рабочих мест.