Уже давно известно, что музыка способна воздействовать на человеческий организм, а именно -изменять и стимулировать его физиологические процессы и психологические состояния. И это влияние очень широко и разнообразно.

Музыка может стимулировать интеллектуальную деятельность, поддерживать вдохновение, развивать эстетические вкусы ребенка.

Музыка повышает иммунитет, улучшает обменные процессы, снижает эмоциональное напряжение, отключает от проблем, человек расслабляется.

Спокойная, релаксационная музыка способна снизить тонус матки.

В музыке важны ритмы. Именно они организуют жизнь тела. Не случайно музыка лечит, помогая больным, аритмичным органам найти здоровый ритм. Прежде всего, речь идет о классической музыке.

Известно, что терапевтическое воздействие музыки зависит от инструмента, на котором исполняется музыка:

* Струнные инструменты действуют преимущественно на сердечно-сосудистую систему.

* Виолончель положительно воздействует на мочеполовую систему, заболевания почек, помогает избавиться от внутренних и внешних отёков, «убрать» из организма лишнюю воду.

* Скрипка подталкивает человека к творчеству, к хорошим, чистым мыслям и добрым делам, раскаянию за содеянное зло.

* Кларнет положительно влияет на систему кровообращения, флейта положительно воздействует на лёгкие и бронхи, на головной мозг и нервную систему, выводит человека из состояния апатии, открывая выход из, казалось бы, безвыходной ситуации.

* Арфа гармонизирует человека - «настраивает» работу сердца, снимает сердечные боли, избавляет от аритмии, нормализует артериальное давление.

* Положительное влияние органа трудно переоценить. Он вобрал в себя звуки многих инструментов и является мощнейшим регулятором энергетики.

* Симфонический оркестр, соединяя гармоничное сочетание многих инструментов, способен лечить и поддерживать человека. Сочетание скрипки, фортепиано и гитары особенно любимы маленькими детьми.

Сегодня существует множество научных исследований, доказывающих, что музыка имеет возможность воздействовать на ребенка на самых ранних этапах его развития. Уже во время внутриутробной жизни малыш способен воспринимать звуки и соответствующе реагировать на них.

На пятом месяце беременности у ребенка начинает развиваться слух. Сначала он слышит звуки материнского тела: сердцебиение, шум крови, звуки перистальтики. Эти звуки он воспринимает, как приглушенные, через водную среду. Затем ребенок начинает слышать звуки, доносящиеся извне. Он может различать голоса, «запоминать» отдельные слова, реагировать на громкость и ритм мелодий. Через нейроэндокринную систему музыка оказывает воздействие практически на все системы и органы ребенка: изменяется частота дыхания, тонус мышц, моторика желудка и кишечника.

Ученые доказали, что прослушивание мамой во время беременности качественно структурированной музыки (классической, народной) укрепляет нейроны ребенка, способствует образованию тесной функциональной связи между полушариями головного мозга. В результате детки обладают большей способностью к обучению, к овладению чтением, иностранными языками. У них очень тонко развит музыкальный слух.

Причем далеко не всякую музыку детки любят слушать во время беременности. Некоторые авторы вызывают у них тревожное состояние (это, прежде всего, относится к Вагнеру и позднему Бетховену), а рок-музыка и вовсе воспринимается отрицательно, потому, как низкие частоты действуют на нейроны ребенка разрушающе. Были случаи, и это опять же доказано, что во время прослушивания мамой рок-музыки на концертах малыши себя так активно вели, что не давали ей слушать и заставляли уйти.

А вот музыка Моцарта, Вивальди, Баха, Чайковского, особенно благотворно влияет на ребенка. Музыка Вивальди и Чайковского является одним из богатейших и действенных средств эстетического развития. Музыка Баха гармонизирует и успокаивает.

Известны результаты следующего эксперимента: у различных людей снимали электроэнцефалограммы, а затем электрические потенциалы мозга «озвучивали». Оказалось, что в голове «среднестатистического» человека – нагромождение различных шумов, скрипов, скрежет и тому подобное. У человека находящегося в состоянии релаксации, глубокого расслабления, возникало подобие музыки, а у человека в состоянии медитации и молитвы электрические потенциалы мозга создавали музыку, подобную музыке Баха. Музыка Моцарта, написанная по законам математики, развивает интеллект малыша. Кроме того, музыка Моцарта повышает лактацию (запомните, на будущее может пригодиться).

Прослушивайте вместе с ребенком ту музыку, которая приятна Вам и наблюдайте за тем, как реагирует малыш. Если ребенок протестует, выключите музыку. Запомните реакции ребенка на различные произведения. Одна музыка успокаивает его, другая возбуждает. Зная это, вы всегда сможете помочь ребенку успокоиться или сможете побудить его к активным действиям, используя знакомые произведения, как до рождения малыша, так и после. Дети, слушающие музыку внутриутробно, родившись, узнают ее, улыбаются, гулят, двигаются в так знакомой мелодии. Наблюдая это, Вы убедитесь в том, что Ваш кроха обладает памятью и многое знает, только появившись на свет.

В книге "Тайная жизнь вашего неродившегося ребенка" Томас Верни (Tomas Verny) рассказывает историю дирижера Бориса Бродта из Гамильтонского симфонического оркестра, Онтарио. Еще молодым человеком Бродт обнаружил, что он может играть определенные музыкальные произведения, не глядя. Дирижируя партитуру в первый раз, он сказал, что партия виолончели ему знакома; он знал ее до того, как открыл страницу партитуры. Бродт объяснил этот факт тем, что его мать, профессиональная виолончелистка, разучивала эти музыкальные произведения снова и снова еще во время беременности.

Наряду с классической музыкой поистине волшебное воздействие оказывает на малыша колыбельные песни.

Бывает, что будущие мамы не поют своему ребенку сами, сомневаясь в своих вокальных способностях, боятся повредить музыкальному слуху ребенка. А между тем, именно пение мамы целительно для малыша. Во время пения колыбельных у мамы снижается ритм сердечных сокращений, нормализуется давление. Ребенок поющей мамы получает больше кислорода, его сердцебиение гармонизируется, а колебания околоплодных вод нежно массируют тело малыша, помогая ему созревать. Кроме того, это прекрасный дыхательный тренинг для мамы и ребенка, и отличная подготовка к предстоящим родам.

Колыбельные песни - это первые уроки родного языка для ребенка. Как известно, что у любого человека, слушающего речь или музыку, совершенно незаметно сокращаются мышцы голосового аппарата, как бы беззвучно повторяя слышимые звуки. Песни помогают малышу запоминать слова, их значения, порядок слов в предложении. Поющая мама растягивает слова, акцентируя гласные. Так дети лучше усваивают звуковой строй речи, быстрее развивают языковые навыки.

Для ребенка, который готовится к жизни в говорящем мире, хорошим тренингом будет слушание, как песни, так и музыки.

Те песни, которые Вы ему поете, и та музыка, которую Вы вместе с ним слушаете, могут оказать необычайное воздействие, успокаивая Вашего младенца после рождения. И станут хорошим культурным приданым для дальнейшего образования малыша.